Ευρωπαϊκά προγράμματα

Challenge Box 2 is the new eTwinning project for our Primary 4 pupils. Throughout this project, our pupils together with pupils their age from Portugal, Turkey and France will have to deal with exciting challenges concerning culture, language and communication. This project will be the perfect way to boost their creativity, promote critical thinking and improve their English language skills. Teacher : Anezina Xydous

Hands of The World-HOTW: Can you SEE what we SAY. This project, initiated by the School of Education and Social Work at the University of Dundee, brings children from around the world together. Through the use of music, English, their native languages and Makaton they are invited to preserve their linguistic identities and develop an understanding and awareness of other languages and cultures. HOTW is a fully inclusive project for learners of all ages, abilities and nationalities. Learners engage in a range of activities each month to work collaboratively with others around the world to create collaborative videos, undertake challenges of the week, use traditional and modern methods of communication, and most importantly, learn from one another. Teacher: Anezina Xydous

WOWW-Welcome to Our Wonderful World With this project 8-11-year-old pupils around Europe will be involved in an exchange of their experience and preferences in areas such as school, toys, festivals, housing, weather conditions, animals, eating habits and everyday activities in their countries. We hope to encourage them to learn English in a fun way practise writing, speaking and reading skills and make them aware of the world around them as global citizens. Our pupils will have the opportunity to participate equally in all activities and learn to behave in a socially responsible manner,respect and promote positive behaviour. Topics will be issued online via web 2.0 tools . We will record videos, take photos, create presentations, logos, posters, blogs, play online quizzes, have video conferences and create a common ebook as the final product of our collaboration. All material will be shared on Twinspace and both teachers and pupils will be asked to evaluate the project. Teacher: Anezina Xydous

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας ανακοινώσουμε πως το σχολείο μας έλαβε και φέτος την ανώτατη Ευρωπαική etwinning διάκριση: την Ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας έργων eTwinning! Συγχαρητήρια για άλλη μια φορά στα παιδιά μας ( τάξεις Α1, Δ2 & Δ3 σχολικού έτους 2017 2018) για την εργατικότητα, τη δημιουργικότητα και τη συνέπειά τους. Συγχαρητήρια και στις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας, που συνέβαλαν στα έργα την περσινή χρονιά.

Ένα ακόμη έργο eTwinning που ολοκληρώθηκε κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2017-18 είχε τίτλο: “Tell me about yourself” Μίλα μου για τον εαυτό σου. Στο έργο αυτό συμμετείχαν 11 σχολεία από διαφορετικές χώρες της Ευρώπης των οποίων οι μαθητές κλήθηκαν να δημιουργήσουν αφίσες, να γυρίσουν βίντεο, να ανταλλάξουν κάρτες και γράμματα με σκοπό να μοιραστούν πληροφορίες σχετικές με τις παραδόσεις τους, τον πολιτισμό, την Ιστορία και την καθημερινότητά τους. Οι μαθητές μας από το Ε1, το Στ1 και το Στ2 είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν με τους μαθητές από τα άλλα σχολεία και να διευρύνουν τις γενικές γνώσεις τους σχετικά με τον Ευρωπαϊκό χώρο. Ταυτόχρονα, βελτίωσαν τις δεξιότητές τους στην Αγγλική γλώσσα μέσα από τη χρήση τόσο παραδοσιακών μεθόδων όσο και ψηφιακών εργαλείων. Το σημαντικότερο κέρδος τους όμως ήταν οι καινούριοι φίλοι που απέκτησαν!

Το Ευρωπαϊκό Έτος Πολιτιστικής Κληρονομιάς (ΕΕΠΚ) έχει ως στόχο να ενθαρρύνει περισσότερα άτομα να ανακαλύψουν και να ενστερνιστούν την πολιτιστική κληρονομιά της Ευρώπης, και να ενισχύσει την αίσθησή τους ότι ανήκουν σε έναν κοινό ευρωπαϊκό χώρο. Το σύνθημα του ΕΕΠΚ είναι: «Η κληρονομιά μας: όταν το παρελθόν συναντά το μέλλον». Στο πλαίσιο αυτού του έτους, προγραμματίζονται διάφορες πρωτοβουλίες και εκδηλώσεις σε όλη την Ευρώπη, που έχουν ως στόχο να δώσουν τη δυνατότητα στους πολίτες να γνωρίσουν καλύτερα την πολιτιστική τους κληρονομιά και να συμμετάσχουν πιο ενεργά στη διατήρησή της.