Ανακοινώσεις Λυκείου
Carnival Race στο San Remo
Εξαιρετικές αγωνιστικές επιτυχίες στο Carnival Race στο San Remo με 1η θέση στη μικτή κατηγορία και 2η θέση στη γενική κατάταξη για τον μαθητή μας του Λυκείου Λάμπη Γιαννούλη και την απόφοιτο της Σχολής, Ελένη Γιαννούλη!
34ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Πληροφορικής
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές μας της Α’ Λυκείου, Δαμιανό Κάτσιο και Σαράντη Μουτσάτσο που υπό την καθοδήγηση του καθηγητή τους κ. Έκτορα Γκάτσου είχαν σημαντική επιτυχία και πρόκριση στη Β φάση του 34ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Πληροφορικής για πρώτη φορά στην ιστορία των Σχολείων μας!
82ος Πανελλήνιος Μαθηματικός Διαγωνισμός “Ο ΘΑΛΗΣ”.
Θερμά συγχαρητήρια στον μαθητή μας της Β΄ Λυκείου Δημήτρη Φειδά, για την επιτυχία του στον 82ο Πανελλήνιο Μαθηματικό Διαγωνισμό στα Μαθηματικά, "Ο ΘΑΛΗΣ"!
6η Πανελλήνια Μαθητική Προσομοίωση Επιτροπών του ΟΗΕ για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα
Την ευκαιρία να ζήσουν και να γνωρίσουν τις διαδικασίες του κορυφαίου των διεθνών θεσμών, του ΟΗΕ, να ενημερωθούν για τη λειτουργία διεθνών Επιτροπών και για το πώς θα αναπτύξουν και θα εκφράσουν τα επιχειρήματά τους με στόχο την προάσπιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων για τα πιο καίρια τρέχοντα ζητήματα, είχαν οι μαθητές μας του ομίλου MUN (Μαθητικό Μοντέλο Ηνωμένων Εθνών).
Έκθεση “Body Worlds”
Μία από τις πιο επιτυχημένες εκθέσεις που έχουν παρουσιαστεί διεθνώς, την συναρπαστική έκθεση «Body Worlds», επισκέφθηκαν οι μαθητές μας της Α' Λυκείου, στον «Ελληνικό Κόσμο» του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού. Το «Body Worlds» παρουσιάζει πραγματικά ανθρώπινα σώματα που έχουν διατηρηθεί μέσω «πλαστινοποίησης», μίας μεθόδου διατήρησης του ιστού του σώματος η οποία εφευρέθηκε τη δεκαετία του 1970.
Επικοινωνία της Επιστήμης μέσω του πειράματος
H Ένωση Ελλήνων Φυσικών παρουσίασε μια σειρά εκπαιδευτικών επιστημονικών πειραμάτων Φυσικής και Χημείας, δίνοντας την δυνατότητα στους μαθητές μας της Α' Λυκείου να ερευνήσουν και να αναλύσουν τα φυσικά και Χημικά φαινόμενα που αναπαρίστανται, αναπτύσσοντας έτσι την παρατηρητικότητα, την κριτική ικανότητα και την δημιουργικότητα τους και καλλιεργώντας παράλληλα το ενδιαφέρον τους.